TEACCH im Alltag mit Kindern ohne Verbalsprache

Der TEACCH-Ansatz wurde für Menschen im Autismus-Spektrum entwickelt und berücksichtigt ihre besondere Wahrnehmung. Mit gezielter Strukturierung und Visualisierung können die Kinder besser am Familienleben teilnehmen und z.B. beim Kochen mithelfen, sich auf das Zähne putzen einlassen oder am Abend zur Ruhe kommen.

Wir befassen uns mit folgenden Themen:

• Kurze Einführung in das autistische Denken und die damit verbundenen Stärken und Schwierigkeiten
• Einige Grundlagen und Prinzipien des TEACCH-Ansatzes
• Arbeiten nach dem TEACCH-Ansatz – Beispiele aus der Praxis
• Sammeln von Ideen für den eigenen Familienalltag

Die Teilnehmenden dürfen Fragen und Fallbeispiele einbringen. Gemeinsam werden Lösungen erarbeitet.

Ziel

Als Eltern nehmen Sie konkrete Ideen für die Strukturierung und Visualisierung des Familienalltags mit und fühlen sich gestärkt im Umgang mit ihren autistischen Kindern, auch durch den Austausch mit anderen Eltern.

Zielgruppe

Eltern von Kindern ohne oder mit wenig Verbalsprache